¿Por qué? Porque vemos la educación y la investigación como una condición fundamental para salir de patrones de pensamiento y de comportamiento estancados, en una repetición perpetua. Queremos dotarnos de saberes que nos permitan analizar y responder a la realidad que nos rodea. Nos urge abrir un espacio donde aplicar el tratamiento riguroso de la academia a temas que en las propias instituciones quedan arrinconados por falta de interés del mercado.

¿Cómo?  Estamos creando un espacio donde el análisis teórico y el saber-hacer callejero estén al mismo nivel. Sólo la mezcla de investigación cotidiana de nuestro entorno, el análisis teórico, y el desarrollo de habilidades técnicas, crea el tipo de conocimiento que nos interesa. Un conocimiento que nos permite incidir en nuestra realidad. Abrimos un espacio donde experimentos en aprendizaje y en enseñanza comparten espacio con estilos más tradicionales de educación. Un espacio abierto para experimentos juguetones: cursos donde derivas y acción directa se mezclan con la escritura y la lectura de textos teóricos. Clases donde la recopilación de archivos se convierte en un cuerpo de conocimiento orgánico. encuentros donde la artesanía y el arte se combinan con una charla sobre su contexto geopolítico. Y todo lo que puedas proponer. Todo en la UP esta sujeto a la experimentación y al juego. Empezando con la propia confección de la estructura de organización

¿Dónde? En Miles de Viviendas: Paseo Juan de Borbón 11, Barcelona

¿Cuándo? El miércoles 15 de noviembre se inaugura y te lo cuentan todo.

Más información en http://www.universitatpirata.org/

Etiquetas: universidad_pirata

Laburrak y Ptqk_blogzine organizan una mesa redonda sobre las prácticas del blogging con el objetivo de conocer, descubrir e investigar si los bloggers compartimos algo o absolutamente nada. Una convocatoria inicial de diez bloggers que, a su vez, pueden invitar a otros diez. Además de la mesa redonda, se ha creado un cuestionario:

Describe en dos líneas tu bitácora, blog o como lo llames.

• ¿Por qué utilizas un blog? ¿en qué se diferencia de otros medios?
• ¿Qué herramienta utilizas y por qué?
• ¿Cuales son tus 5 blogs favoritos?
• ¿Te sientes parte de una comunidad? ¿Has acudido a algún encuentro de bloggers?
• ¿Crees que el blogging o las herramientas digitales abren nuevas posibilidades de apropiación, descentralización, contrainformación y creación de conocimiento? o ¿Es más de lo mismo?
• ¿Copias? ¿te copian? ¿te importa?. ¿Conoces el Copyleft?
• ¿Y después de los blogs?

Organizan Laburrak y Ptqk_blogzine con la colaboración de la UPV/EHU

# Estuvimos

Laburrak*Gaztelumendi*Pripublikarrak*Teketen*9cdr*Placida 2.0*De todo un poco (uno de los blogs del Buscaimposibles)

Para hacerte una idea, visista las webs. También puedes seguirnos ka pista en el super-agregaodor creado por Teketen >> Bloginfluence

# La crónica >> algo que no se suele encontrar en este blog pero la ocasión merece la pena || WORK IN PROGRESS ||

Nos saltamos el cuestionario casi desde el principio, quedó claro que estamos muy empoderados/as y no se nos da bien seguir instrucciones. El debate empezó enseguida y entre otras cosas se habló de:

- libertad vs. audiencia: ¿queremos que nos lean? ¿preferimos escribir sobre lo que queremos y de la manera que queremos? personalmente me inclino más por la segunda pero me viene a la cabeza la frase de garcia marquez: escribimos para que nos quieran...

- blogging y ecosistema de medios: ¿puede la blogosfera competir con los medios tradicionales? ¿cómo se reapropian estos de los contenidos y la frescura de los blogs?

- pantalla vs. vida: cada cuál a su manera, pareció quedar claro que todas aspiramos provocar, informar, desinformar o incidir en nuestro entorno pero ¿somos capaces de ello? ¿es el blogging una práctica activista eficaz? ¿podemos hacer algo más que ruido de teclado? ¿qué es y cómo utilizamos el marketing viral?

- comunicación experimental: ¿existen nuevas formas de comunicar? ¿cómo se potencian éstas desde la blogosfera? ¿ o nos limitamos a replicar formatos pre-existentes? innovación vs. experimentación...todo un tema.

- endogamia blogger y cito de memoria a Goyo el Buscaimposibles: la blogosfera está infravalorada por los que están fuera y sobrevalorada por los que estamos dentro. hmmm...interesante 

- ¿es el blogging un trend? creo que una de las pribublikarrak señalaba que la tendencia es la utilización del potencial participativo de las herramientas web pro usuario (como flickr, you tube, etc...)

- la desafortunda campaña de innovación del gobierno vasco y las acciones de denuncia que proponen Pripublikarrak.

- pocos alumnos de la UPV y un sólo profesor, ¿a qué se debe? ¿analfabetismo digital? ¿incompatibilidad de horarios? ¿apatia crónica? ¿habría sido distinto si el encuentro fuera de fotoblogs?

- y para acabar, breve introducción al RSS y los lectores de feeds 

Los moderadores - Natxo y Ptqk- tuvimos muy poco trabajo; a estos bloggers no hay quién los modere!

# Ptqk se queda con: a título muy personal:

- las ganas de descubrir la extensa blogosfera vasca que nos presentó Patxi de Gaztelumendi (la brecha digital también es lingüistica) 

- el entusiasmo de los y las participantes aderezado con buenas aportaciones, mucho respeto y sentido del humor - muchas gracias a todas/os!

- la satisfacción de ver que la paridad de género a veces es tal y como la soñamos (es decir, un asunto de nosotras las personas)

- la convicción de que el blogging es sólo una herramienta y de que, sin ella,  nos hubiesemos acabando conociendo igual - dios los crea...

# Test-moraleja: dime como blogeas y te diré quién eres.

¿Qué tipo de blogger eres? ¿Te identificas con alguno de los siguientes postulados? Veamos...

Un blogger es una persona que:

a. Edita una bitácora con una herramienta de blogging (blogger, blogia, word press etc..)

b. En el fondo desea dedicarse al periodismo y espera que algún gran medio acabe fijándose en su blog ;-)

c. Le da igual tener más o menos lectores, sólo quiere experimentar la libertad de la auto-edición

d. Un personaje solitario y algo extraño (los guais usan MySpace, los frikis tienen un blog)

e. Ha tenido varios blogs a lo largo de su vida o edita varios a la vez, individuales o colectivos

f. Le gusta mucho navegar, leer, escribir y hablar (sólo calla para comer)

g. Por lo general, es algo compulsivo/a

Si te sientes identificado/a con al menos 6 de estas 7 frases, apuntate al próximo NMTB!

Etiquetas: nevermind_the_blogs, nmtb

Sí, las mujeres de la Radio Paca hemos tomado la radio y los próximos 28 y 29 de noviembre tomamos también el Centro de Arte Santa Monica de Barcelona con sendos talleres de webcasting y edición de sonido. ¡Para enseñaros a todas/os a tomar la radio y lo que se deje!

Nuestra instalación en Santa Mónica se llama PLAY ROOM GIRL, donde la sexualidad y la diversión se hacen nuestras y solo están a nuestro servicio. Invitamos a toda persona que quiera unirse a "no dejes que una empresa te venda tu placer". En esta sala se expondrán dildos construidos artesanalmente, portatiles con juegos como el SAM (tócanos la radio), barbies degolladas, el juguete tecnológico preferido de cada una de nosotras ¿Por qué amo a mi mp3?Podcasting siiiiiiiiiiiiii. Lo que quiero ser de mayor: PAYASA. Reclamamos mediante el juego el derecho a equivocarnos y el placer de experimentar. Sin culpa. No Superwomans, si us plau. Presentamos algunos documentales radiofonicos: metemos el dedo en la llaga: prostitución, institucionalización ¿hay límites a la diversión?

SALA DE ESTAR Y RECORDAR, la abuelita Ada preside esta estancia de sofas y fotos de todas aquellas que nos han legado un descubrimiento adherido a un nombre de mujer. Desde Ada Byron y sus contribuciones al lenguaje computacional hasta las parteras de la selva chapianeca cuyas manos son estudiadas por los médicos oficiales. La sala estará llena de fotos de mujeres acompañadas de sus "tecnologías." También es nuestra SALA DE POLITEQUEAR. Mi conexión a internet= la mejor forma de presión política ¿Qué tal os va por ahí? Conexiones con mujeres de la geografía planetaria. Temas: paz, derechos reproductivos, SIDA, represión sexual, arte, cotidianidad,... Dividir en 2:
La sala de estar para el tema de la politica y la conexión con otras mujeres.

COCINA EN EBULLICIÓN, ¿qué se está cociendo? "Ordenadores abiertos, hardware descubierto" ¿quién teme a la materialidad informática?Ver por dentro. Talleres de grabación, de edición, spit (idicas). La cocina está custodiada por una gran receta, la de radiopaca y sus ingredientes básicos. Esta cocina va a la deriva, está en HUELGA DE CUIDADOS. Descubrimos los culinario para mi, para nosotras. Esta cocina tiene DESPENSA de sonidos musicales del mundo:  ¿cómo cuchichean las mujeres en Iran? ¿cómo regatean las mujeres en los mercados marroquis? ¿cómo suena el metro de barcelona con las bolsas de la compra a cuestas? ¿es audible la verguenza de tu bebe llorando en la biblioteca? Y más espacio para nuestra radio.

GARAGE, al que le regalaron la guitarra fue a mi hermano pero la que quería hacer música era yo. Y no después de años de clase. Quiero tocar ya. Tengo ganas, existo,...y lo hago. Grupos musicales de mujeres y conciertos.

>> Escuchanos gozar

Etiquetas: play_room_girl, radio_paca

Un año más se celebra el Congreso online del Observatorio para la Cibersociedad . En esta tercera edición, bajo el título "Conocimiento abierto. Sociedad libre". En la web del congreso podrás encontrar grupos de trabajo y materiales sobre diversas temáticas.

>> Destacamos Género y TICs: nuevos medios de comunicación, tendencias y estrategias de futuro
La brecha digital también habla de género. Las nuevas tecnologías pueden llegar a ser una brecha más a superar. Una brecha digital de género en la que las mujeres encuentran más dificultades de acceso que los hombres a la sociedad de la información y menos utilidad en Internet porque los contenidos reproducen en su mayor parte relaciones de dominación de género. Las mujeres encuentran nuevas dificultades y oportunidades en el escenario cibersocial. La adquisición y el uso de las nuevas tecnologías dependen también de la brecha salarial y la conciliación de la vida profesional y familiar. Las mujeres están menos incorporadas al mercado de trabajo que es donde más se usan las nuevas tecnologías.

>> Todos los ejes temáticos

A. Política y cambio social
Nuevos modelos y transformaciones geoestratégicas en la (ciber)sociedad

B. Identidad y grupos sociales
Aproximaciones y propuestas socioantropológicas

C. Comunicación y cultura
Creación, gestión de la cultura y medios

D. Educación y aprendizajes
El papel de la formación, la alfabetización y las iniciativas de inclusión socio-digital

E. Crítica e innovación
Utopía, teoría y realidad de la (ciber)sociedad del futuro

Etiquetas: Observatorio_cibersociedad

Ars.games >> redefining arts & videogames

En palabras del equipo de producción de Escape From Woomera: El videojuego es la herramienta artística más completa y la más inmersiva. El videojuego aúna disciplinas como el cine, la música, el vídeo, la animación... pero las tranciende y amplifica gracias a la interactividad. Se nutre de todos esos recursos, fusionándolos con audacia, hasta articular un lenguaje muy evolucionado y propio: un lenguaje poderoso. El lenguaje de los videojuegos es el soporte de los mitos actuales y se impone como fuerza motora de los mitos futuros y de la gramática cultural en los jóvenes y adultos del mundo occidental. En la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense hemos reunido a profesionales, artistas e investigadores/as cuyos trabajos tienen como motor de render al videojuego y su entorno. Junto a todos ellos, nuestro objetivo es mostrar el videojuego en cuatro de sus facetas más importantes: la pedagógica, la profesional, la artística y la social.

El programa se divide en 2 partes:

# Congreso con profesionales, artistas e investigadores/as del sector >> 23 y 24 de noviembre de 2006

Bloque 1: El Videojuego como Herramienta Pedagógica.

Bloque 2: El Artista como Herramienta del Videojuego.

Bloque 3: El Videojuego como Herramienta Artística.

Bloque 4: El Videojuego como Herramienta Social.

# Convocatoria para Exposición de artistas con temática El Videojuego >> hasta el 7 de febrero de 2007

Etiquetas: ars_games, videojuegos

Isabell Lorey Gubernamentalidad y precarización de sí. Sobre la normalización de los productores y productoras culturales
Suely Rolnik Geopolítica del rufián
Vassilis Tsianos / Dimitris Papadopoulos Precariedad: un viaje salvaje al corazón del capitalismo corporeizado
Brian Holmes La personalidad flexible. Por una nueva crítica cultural
Maurizio Lazzarato La máquina
Gerald Raunig Algunos fragmentos sobre las máquinas
Katja Diefenbach Cosas de fantasmas y relaciones de fuerzas. ¿Qué pasa con las mercancías?
Simon Sheikh Dominación, competición y explotación. Una introducción a la socialización del capital (y cómo nos falla ahora)

Etiquetas: maquinas_y_subjetivacion, transversal

Etiquetas: global_orgasm

A call to everyone - especially grrls and women - to take control of ICTs and use it to change power relations between men and women. For 16 Days (Nov 25 – Dec 10), enabling the use of ICTs for activism against VAW.

Reclaiming women’'s critical participation and contribution to ICTs (e.g. Ada Lovelace, Grace Hopper..) Echoing the "Take Back The Night" campaign Online Spaces – Our right to move freely, without harassment or threats to safety Right to Shape, Define, Participate, Use, Share everything related to ICTs.

Ordinary ICTs users - grrl, woman, female, boy, male, man and any other! ICTs developers, information provider & disseminator, content creators, knowledge builders.. Basically anyone who from librarians, lecturers, writers, techies, geek grrls, bloggers, emailers, SMSers, trainers, storytellers, poets, writers, web managers, theorists, graffiti artists, photographers…………

To build knowledge on how ICTs is connected to VAW. To provide simple strategies on how incidences of VAW can be minimised online. To generate a discourse around the connections between ICTs and VAW in online and offline spaces. To build a community that will continue to strategise around eliminating VAW through, and in ICTs spaces

Take back the tech! website >> visitalo y únete a la acción!!

Etiquetas: take_back_the_tech

¿Qué es proyecto v?

Proyecto Venus es una micro-sociedad autogestionada, una red de grupos e individuos que quieren intercambiar bienes, servicios, habilidades y conocimiento. Es a la vez un juego económico y un experimento político, que está en cambio continuo gracias a las imprevisibles combinaciones de los proyectos y deseos de sus casi 500 miembros. Tiene una moneda propia, el venus, que opera como medio de intercambio y comunicación, como una herramienta de soberanía y como un símbolo de pertenencia al grupo.

¿Cuál es el objetivo de proyecto v?

El objetivo esencial está sintetizado en la expresión ‘tecnologías de la amistad’. Es el arte de conectar a la gente. O también, de tejer redes, de cruzar fronteras simbólicas, de multiplicar las oportunidades de encuentros fértiles.
El Proyecto ha implementado, y sigue creando, muchos procedimientos para reunir a la gente, con foco en relaciones activas y reales.
Por ese motivo Proyecto Venus insiste en que sus miembros tengan un rostro verdadero, y se presenten con sus verdaderos nombres. Son responsables de sus palabras y acciones. La idea es tomar lo mejor de Internet, y complementarlo con numerosas oportunidades de encuentros cara a cara: shows, mercados, fiestas, exhibiciones, proyectos, etc. Esta es la diferencia fundamental con muchas otras comunidades puramente digitales, en las que una identidad incorporal se transforma con frecuencia en una ficción o un escondite para la persona que se encuentra tras ella.

¿Quiénes integran proyecto v?

La característica más notable de la comunidad venusina es su diversidad, que puede verse en distintas dimensiones, como la edad, la ubicación geográfica y la ocupación. Hay ciertamente un predominio de artistas, músicos, diseñadores y otras profesiones relacionadas con la producción y gestión cultural. Pero por lo menos las mitad de los miembros provienen de áreas diferentes. Por ejemplo: electricistas, psicólogos, un taxista, un empleado de estación de servicio, amas de casa, un juez de cámara, contadores, un abogado especializado en derecho canónico, sociólogos, médicos, programadores, estudiantes de una amplia variedad de carreras, desempleados, un conocido periodista de TV, y un largo etcétera.
Entre los que están relacionados con las artes, hay desde artistas novatos que persiguen su vocación con mucho esfuerzo y muy poco dinero, hasta otros ampliamente reconocidos y que cuentan en algunos casos con importantes carreras internacionales. Esta coexistencia feliz entre artistas y no artistas es enriquecedora para ambas partes y se refleja en muchas actividades, que con frecuencia se desarrollan en un terreno mixto, en la frontera entre el arte y otras disciplinas.

¿Cómo usa la tecnología proyecto v?

Venus tiene un acercamiento práctico a la tecnología: tomar lo que está disponible y usarlo de la mejor manera. El núcleo de su lado digital es el sitio web, proyectovenus.org. Cada miembro tiene su propia casa en este territorio virtual, y tiene la libertad de usarla como quiera: para escribir comentarios o reflexiones, para ofrecer y pedir productos o servicios, para subir su música o sus fotografías, etc. El sitio es, por lo tanto, una base de amigos o colaboradores potenciales. Sirve como punto de encuentro para relaciones que muchas veces continúan en el mundo físico.
El sitio tiene más de 20 000 visitantes únicos cada mes, y casi 1000 suscriptores reciben el boletín semanal que resume los últimos mensajes y novedades. Muchos otros sitios personales o grupales están vinculados a Proyecto Venus, en sentido literal y espiritual: gran cantidad de miembros hacen uso de la Web como medio de expresión y comunicación.

>> http://proyectov.org/venus2/

Etiquetas: proyecto_v

La plataforma feminista Plazandreok organiza los próximos 22 y 23 de diciembre en Arteleku el primer festival de cultura feminsta Feministaldia!

Zeruko eta infernuko sekretuak erakutsiko dizkizuegu

Somos muchas y muy productivas las de-generadas variadas dispuestas a interactuar y a expresar lo que somos y deseamos

Zeruko eta infernuko sekretuak

erakutsiko dizkizuegu

Os incitamos a de-generar

con todas nosotras

feministas

bolleras

(h)etéreas

trans

maricas

queers

queens

Lucas*Ainara

kings

Mikel*Raquel

under

on top

jator

http://www.flickr.com/photos/88744619@N00/sets/72157594436498314/

15 photos | Detail view

Photos are from between
22 Dec 06 & 24 Dec 06.

www.feministaldia.net
plazandreok.blogspot.com

58 photos | Detail view

Photos are from between
28 Dec 06 & 06 Jan 07.

Etiquetas: feministaldia